de H van Herfst en Halloween!

Maandag in de kring vertellen de kleuters over leuke uitstapjes die ze gedaan hebben in het weekend. Ona en Nel waren samen naar een park in Tervuren geweest. Daar was een visser die een grote vis gevangen had, het was een snoek.

Ida vertelt dat ze naar het bos is geweest. Ze heeft foto's van paddenstoelen die ze daar zag mee. Ook Ward ging naar het bos en zag ook zulke paddenstoelen. "Waar zijn de rood met witte stippen-paddenstoelen?" vraagt Simon zich af. Die hebben Ward en Ida niet gezien. Maaike weet dat zo'n paddenstoel een vliegenzwam heet. Zij heeft er wel ééntje gezien! Staan er in ons bos op de speelplaats ook zo'n paddenstoelen? Enkele kinderen denken van wel. Arent weet dat er paddenstoelen op het bouwterrein staan. 
We gaan een kijkje nemen en vergelijken met Ida's foto's. Misschien vinden we hier wel een vliegenzwam...

We zoeken het hele bos door, maar er is geen paddenstoel te bespeuren... Of zitten ze erg goed verstopt onder het bladerdek van gevallen bladeren? Dan maar verder stappen naar het bouwterrein. Hier duurt het niet lang voor de kleuters enthousiast roepen 'hier' 'en hier ook' kijk hier nog andere'.

Je ziet het niet goed, maar deze paddenstoelen hebben lange smalle stelen, net zoals die op Ida's foto

klein pauzeke voor een herfstportret


Dinsdag mogen we in de klas spelen met Anneke. We maken mooie schilderijen, luisteren naar een leuke verhaaltje. We spelen en werken in de hoekjes en spelen stoelendans. 

Woensdag trekken we met alle kleuters richting Aalst. We gaan ons eens goed uitleven op de binnenspeeltuin. Het is daar superleuk. We kunnen springen op het springkasteel, klimmen en glijden, in ballenbaden spelen... Het is stilletjes op de bus als we terug naar school rijden, iedereen is moe gespeeld!

Donderdag is het weer een gewone dag in onze klas. In de rekenhoek worden oefeningen rond ruimtelijke oriëntatie gedaan. Alexander werkt met de ruimtedoos en maakt met stokjes 3, 4,5,...hoeken. Daarna maakt hij zelf enkele leuke zelf bedachte figuren zoals een raket, een huis,...

 Nelis werkt met knoopjes. De eerste stap is om een figuur na te leggen op getekende bolletjes. Daarna probeert hij zelf een herkenbare figuur te leggen. Nelis maakt een hele dierentuin met zijn knoopjes.

"een dino op zijn achterste poten"

 In de namiddag beluisteren we een verhaal over een big die naar de maan wil. Daarna bekijken we het verhaal opnieuw, maar nu zonder tekst. De kleuters vullen zelf de tekst aan passend bij de beelden. Zij worden zelf de vertellers van het verhaal.

Enkele kleuters werken aan vrije teksten, ze worden in de kring voorgesteld en er wordt een nieuwe tekst van de maand gekozen.(nog net in oktober, de titel klopt nog!)

Ward zijn tekst wordt gekozen

Vrijdag is er feest voor Luciany's verjaardag. Haar mama komt 's morgens helpen op lekkere Halloweenhapjes te maken.

 In de poppenhoek worden heksendrankjes gebrouwen en aan de tekentafel kleuren de kleuters kleine uiltjes.

  Na de lekkere hapjes zetten we griezelmuziek op en houden we een Halloweenparty.

µ

week 7 en 8

Deze keer mogen de kleuters vertellen wat we allemaal deden:

Luciany deed haar ideetje van de week. We moesten een kaartje hebben dat al geplooid was, toen mochten we erin schrijven met plakletters en tekenen.

Ik heb een circus getekend en ik heb 'bal' erbij geplakt. ~Ward

Holly had kastanjes mee, het zijn tamme. Zita heeft verteld dat ze die thuis gegeten had. Wij gingen dat ook doen. Ik ging met een mes kruisjes zetten in de kastanjes, omdat ze dan makkelijk kunnen poffen in de pan

 dan Moet er boter in de pan en dan de kastanjes.De kastanjes waren lekker. ~ Nelis

Marie leert ons om schildpadjes te maken met kiwi en druifjes als ideetje van de week. Marie had het goed getoond hoe het moest. Ik vond leuk en lekker. De kiwi was het lekkerst. ~ Solara

Ik had een nieuw onderzoekje: "Ik weet niet hoe de eerste mensen op de wereld zijn gekomen."
Nel zei dat God, een meneer in de hemel, Adam en Eva gemaakt heeft.
Ik wist dat mensen vroeger apen waren. Daarna werden ze mensapen en dan mensen ~ Ward

We vonden op de computer een filmpje over Darwin. Die is met zijn schip ver op reis geweest, naar overal. Hij heeft andere diertjes gezien die hij in Engeland nog niet gezien had. Hij ziet dat de diertjes hun aanpassen aan de omgeving. 
In een liedje met een gekke meneer zien we dieren:
Er waren eerst zeedieren, daarna kruipen ze uit de zee, dat zijn reptielen. Daarna waren er zoogdieren en dan mensen na de apen. ~ Ella

Ik heb mijn museum van mezelf mee genomen. Daar zat mijn fluitje, een foto van op skireis, mijn aapje en mijn schudbolletje van papa op reis in. Maaike heeft me geholpen met de spullen juist (=chronologisch) leggen. ~ Jule

We hebben een rijmspel gespeeld. we mochten draaien en dan rijmen. ik kan al rijmen: pan- ran ~ Ida

Onze stamtaak is papiertjes beneden oprapen. We hebben veel vuil gevonden, dat is niet goed. De kindjes moeten het in de vuilbak doen. koekenpapiertjes moeten in de restafval. plastieken flessen moeten in de blauwe bak. Ons vuil van de fruitjes moet in de groene bak of op de compost. ~ Zita

Dit boekje is een verhaal over vuilnisbakmakkers. ~Alexander

Ik heb mijn museum voorgesteld. Er zitten foto's, een deken en ook nog een handdoekje van toen ik klein was in. Ella en Ida hebben mij geholpen. ~ Luciany

Ik heb gewerkt aan een parelwerkje. Het is leuk. Ik speel liefst in de poppenhoek van grote zus. ~ Ona

Het is vandaag dag van de jeugdbeweging. Ik ben bij de chiro, samen met Ward. Ik zit bij de prutskes. We spelen op de chiro leuke spelletjes. ~ Ella

Wij zijn op de computer aan het werken. Ward typt een woordje en dan moet ik het nadoen. Daarna wisselen we om. We deden al ona, zita, bal, bol, mama, papa,..al veel woordjes. Het is leuk~ Marie

We waren woorden aan het typen. Het was moeilijk om de letters te vinden. ~Holly

We hebben man geschreven en nog andere woordjes. Het was leuk en met mooie letters. ~ Alexander