schatten van de herfst

Maandag brengen heel wat kleuters spullen mee rond 'het bos en zijn schatten', de interesse is groot.

Celle toont in zijn boek hoe je met dennenappels eten voor de vogeltjes kan maken. 

Waarom maken mensen eten voor de vogeltjes?

Jules vond ook een heleboel dennenappels en toont ze met de nodige trots.

Oscar heeft een bosboek mee. Daar staat heel wat informatie in over de schors, de zaden en vruchten aan de bomen die we hier bij ons vinden, bladeren van verschillende bomen,... 
heel wat antwoorden op onze onderzoeksvragen dus.

Wist je dat:
een dennenappel ons kan vertellen welk weer het wordt? 

Bij droog weer staat de dennenappel open, als het gaat regenen is hij gesloten.
Dat willen we toch wel eens uittesten zelf:

De kleuters komen na de speeltijd met 'prikkelbollen' naar de klas. 
Dat zijn bolsters, weten enkele oudste kleuters nog.

We gaan op herfstwandeling.

We zien dat er nog heel wat bomen groene bladeren hebben.

Hoe heet de vrucht aan deze boom ook alweer?
-> de eikel!

Met onze ogen toe luisteren we wat we allemaal kunnen horen.

We horen vogels, auto's, maar het luidst horen we geritsel van de wind in de bomen. 

Alle bomen aan de overkant zijn nog groen. blijven die tijdens de herfst en winter groen? 
We komen binnen een aantal weken nog eens terug naar hier.

Hier op de grond merken de kleuters bruine plekken.
Is op dit plekje de herfst al wel volop begonnen?
Dat is zoals ons gras, zeggen enkele kleuters, dat was in de zomer ook bruin.
Hoe komt dat? Was het dan herfst geworden in de zomer? Verkleurt gras ook tijdens de herfst?

Op een kaart uit Oscars boek bekijken we tijdens een wandelpauze welke bladeren, vruchten, zaden,... we al gezien hebben. Hierin kunnen we onmiddellijk zien hoe die dingen heten.

In het potje met een vergrootglas worden kleine veertjes gestoken die we tussen de struiken vonden.
Hoe zouden die daar gekomen zijn?
-> Ze komen van vogels.

De struik achter ons begint al een beetje te verkleuren.

Hier zien we een mooi verschil tussen een 'dor' blad en een nog groen blad.

Hoe ziet een bolster er uit van binnen?
welke soorten bolsters zijn er? Van welke bomen komen ze?
-> we vinden de antwoorden in Oscars boek:
Deze bolster is van de tamme kastanje. 

blad van de tamme kastanje

Tijdens een speeltijd op het bouwterrein merken de kleuters een boom op met heel wat dennenappels in. Ze zijn nog allemaal groen.

Lucien vindt nog een ander vruchtje van een boom. Het is een beukenootje.

Van welke boom komt dat?

-> Van de 'beukenboom'

Bijna juist. Van een beuk.

Naast tamme kastanjes, die we al za

gen in de bolsters, is er nog een ander soort kastanje.
Celle brengt ze mee:
Dit zijn WILDE kastanjes.

De bolster van een wilde kastanje ziet er anders uit dan die van een tamme.

blad van een wilde kastanje

Wist je dat een wilde kastanje ook een paardenkastanje genoemd wordt?

Yuna brengt een plant mee. Er hangt een wortel aan. 
Waar dient die voor?
Zo drinkt de plant van het water uit de grond.
Welke plant is het?
Yuna gaat met Victor, Andrés en Renée naar de moestuin om gerief om de plant in een pot te planten.

Victor vertelt dat hij een luchtballon onder de wolken heeft zien vliegen.
Daarop komt de vraag: "vliegt die enkel onder de wolken of ook ertussen en boven?"
Victor en Yuna gaan op rondvraag in de andere klassen

In de andere kleuterklassen denken ze dat de ballon onder de wolken vliegt.
We bekijken een filmpje. Daar krijgen we ons antwoord. 
-> De ballon vliegt eerst onder de wolken, maar als hij hoger en hoger gaat, komt hij ook tussen en soms zelfs boven de wolken vliegen.

Uit de eerst gekozen tekst van Myrthe vorige week halen we het woord tuin. Dat begint met de letter T. We zoeken nog woorden die beginnen met de letter T.

Nieuwe vrije teksten worden gemaakt en op het einde van de week volgt een nieuwe tekstenronde.

Woensdag brengen we het liedje van de boekentassencontroleur op het forum.

Het eerste idee van de week is van Lucien. Hij heeft een omtrek van zijn knuffeldoekje mee. Die mogen de kleuters uitknippen en dan zelf versieren in een monstertje.

Casper brengt kweeperen mee uit de dreef. Hij vertelt dat je ze niet zo mag opeten, ze moeten eerst klaargemaakt worden.

Casper wil met enkele vriendjes gaan zoeken in onze moestuin of er ook kweepeer staat.

Hij wil ze ook graag klaarmaken.

Vrijdag is het feest voor de jarigen en tandenfeest voor Casper.

In de namiddag feesten we verder op de speeltuin.

Zelfs tijdens het spelen laat 'de herfst' enkele kleuters niet los. Casper merkt een boom op waar bijna alle bladeren zijn afgevallen. De bladeren zijn groot. Van welke boom is dit blad? 
We nemen het mee naar de klas om volgende week verder te kunnen onderzoeken.