voorbereidingen evenement... part 2!

Jullie zullen nog even geduld moeten hebben... tot donderdag om precies te zijn.
                  
                     Spannend hé!?:) 

voorbereidingen evenement... 1,2,3... START!

Deze week zijn we gestart met de voorbereidingen voor ons evenement, want dat zit eraan te komen binnen enkele weken...

We kregen hiervoor per klas enkele opdrachten, zoals een affiche maken, een achtergrond als decor maken, en voor het evenement zelf, dansen in elkaar flansen. 
We startten onmiddellijk met ons decor, en we hadden geluk. Enkele grote kinderen uit de klas van Antigone konden ons daarmee helpen. Zij tekenen voor ons in potlood, wij vullen op met verf.
Op dinsdag was er de eerste keer een klasoverschrijdend atelier met kleuters. We kozen vorige week al welke dansjes we graag wilden meedoen. We begonnen dus met dansjes in elkaar te steken, knutselen van attributen daarvoor,...

Ook het IZW'tje was in functie van het evenement. De olifantjes (en stokstaartjes die daar ook zin in hadden) tekenen zelf een afgedrukte skyline na. 

Wies had deze week een spel mee als ideetje van de week dat hij leerde aan enkele kleuters.

Vrijdag was er iets speciaals te zien buiten: er was in de voormiddag de zonsverduistering.

Owen had in het begin van de week een proefje mee dat hij gezien had op Ketnet. Als je een ballon in sinaasappelsap legt, en er dan nog wat sap op perst, dan ploft de ballon. We proberen het ook eens uit:

Er gebeurt niets... we doen vast iets verkeerd? maar wat?

Ligt het misschien aan het soort appelsien? Want wij gebruiken een

             bloedappelsien... we proberen het volgende week nog een keer met een gewone 
              appelsien. 

Na een hele week uitkijken naar het fietsparcours is het eindelijk zover. Na de middag trekken we onze jassen aan, klimmen we op onze fietsen en mogen we ons eens helemaal laten gaan op de fiets. Geen grote kinderen die in de weg lopen, de hele speelplaats is van ons. Leuk, maar ook vermoeiend, want we rijden zowel bergop als bergaf, nemen bochten tussen brede en smalle hindernissen, ... de ene al wat behendiger dan de andere...

Padden, onderzoeksvoorstelling en veren

Vorige week startte de paddenoversteek. Wij gingen zelf ook 2 keer padden over steken. Op maandag vonden we 7 padden die we elk naar de andere kant overzetten. Vrijdag hadden we pech, geen padden in de emmers om over te zetten. Hoe komt dat nu? Blijkbaar is het te koud voor de padden. 

Als we terug zijn bespreken we welke onderzoekjes we gaan voorstellen aan de mama's en papa's woensdag. We maken groepjes en kiezen vraagjes die we kunnen bespreken. We denken ook na over wat we nodig hebben voor de voorstelling.

IZW'tje deze week is 'organicubes': daarbij maken de kleuters met blokken eerst 2 dimensionale en daarna 3 dimensionale bouwwerkjes.

Op woensdag starten de olifantjes met een tekendicteetje. Ze tekenen zo goed mogelijk wat hen mondeling verteld wordt.

Daarna starten we met de voorbereiding van het oudermoment. We maken appelchips. Daarvoor moeten we met een dunschiller stukjes van de appel schillen. dat is fijn werk en lukt niet alle kleuters even goed. Toch maken we enkele bakplaten vol. Nu een uurtje in de oven en onze appelchips zijn klaar.
We gaan terug naar de klas en oefenen nog eens onze onderzoekjes. Annelies speelt publiek. Daarna is't voor echt: de mama's en papa's zijn er... dat vinden we best wel spannend hoor! 

Donderdag hebben Jule en Solara een discussie over veren. Ze vinden de veren op de onderzoekstafel van Jule. Solara denkt dat je met veren kan schrijven, maar Jule denkt niet dat dat kan. We bespreken het in de kring. Ook Senne, Wies en Ella denken dat het kan, want de Sint en Klaas Vaak schrijven toch ook met een veer? En op tekenfilms heeft Wies dat ook al gezien. We zoeken op en zien dat vroeger kinderen op school ook met veren schreven. Ze hadden banken met een gaatje. Daarin werd ingt gedaan. De veer wordt erin gedopt en zo kon je schrijven. Da's wat anders dan al die verschillende soortjen stiften, pennen en kleurtjes van nu hé?!
We proberen het zelf ook eens uit:

Vrijdag bracht de oma van Marie een schrijfveer met rode ingt. Marie stelde deze voor en daarna mocht er tijdens de werktijd ook mee getekend en geschreven worden. 

Donderdagnamiddag kregen we leuk bezoek: de drie meisjes die na de paasvakantie bij ons komen, mochten al eens komen kennis maken met de puffende pinguïns.

Omdat het zo mooi weer was, speelden we buiten leuke kennismakingsspelletjes.

Ona, Ida en Luciany, onze toekomstige klasgenootjes!

 Na de fruittijd kregen we nog bezoek: de kinderen van Sofie kwamen voorlezen voor ons.

Senne bracht de laatste dag van de week nog een leuk gezelschapsspel mee: Stratego junior. Dit werd tijdens de werktijd gespeeld.